Hier finden Sie eine didaktische Anregung, wie der Film "Das Mittelalter" im Unterricht eingesetzt werden kann.
Themen
- Glaube und Kirche im Mittelalter
- Mittelalterliche Ständegesellschaft
- Eckdaten zur mittelalterlichen Geschichte
Methodische Ideen
Die Schülerinnen und Schüler geben den Inhalt wieder, indem sie wichtige historische Ereignisse und gesellschaftliche Merkmale in chronologischer Reihenfolge auf einem Zeitstrahl verorten.
In einem Expertengespräch erläutert eine Person, inwiefern die christliche Kirche das Leben der Menschen im Mittelalter geprägt hat. Die andere Person erläutert die Stellung der Handwerker und Bauern in der gesellschaftlichen Ordnung.
Als weiterführende Aufgabe kann eine Online-Recherche zum Thema „Kreuzzüge“ oder „Ablasshandel“ vorgenommen werden.
Der Begriff „Epoche“ kommt in verschiedenen Fächern vor (Gesellschaftslehre, Geschichte, Kunst, Musik). Einem interdisziplinären Ansatz folgend, könnten die Lernenden Kriterien vermuten, die historische Zeiträume definieren. Daraus ergibt sich weiterführend eine Problematisierung des Epochen-Begriffs.
