Die Symphonie Nr. 9 "Aus der neuen Welt" des Komponisten Antonín Dvořák wurde mit dem Ziel komponiert, eine amerikanische Nationalmusik zu schaffen. Sie enthält viele Elemente der amerikanischen Kultur, wie Spirituals, Plantagenlieder und Melodien der indigenen Bevölkerung.
Mit dem Pantomime-Theater wird die Musik Schülerinnen und Schülern der Unterstufe im Unterricht nähergebracht. Ältere Klassen und fortgeschrittene Orchester und Chöre können die 9. Symphonie von Dvořák mithilfe der empfohlenen Partituren selbst spielen.
Themen
- Symphonie Nr. 9 von Antonín Dvořák
- Musiktheater und Pantomime
- Musizieren im Klassenverband
Pantomime-Theater
Ein Gedicht oder ein Lied hat jeder schon mal auswendig gelernt. Aber wie lernt man einen ganzen Satz einer Sinfonie auswendig? Eine Möglichkeit ist das "Pantomimetheater in e-Moll: Dvořák auf der Reise nach Amerika". Mithilfe der Pantomime und Elementen des Körpertheaters machen die Schülerinnen und Schüler die "Musik sichtbar".
Dvořák zum selbst musizieren
- Für fortgeschrittene Schulorchester ist "Aus der neuen Welt - Sinfonischer Auszug für großes Orchester" (Bearbeitung Thomas Stapf) empfehlenswert, erschienen im Wiegand Verlag.
- Streichorchester werden von "From the New World" von Mark O’Connor begeistert sein, in dem sich Anklänge an den 2. und 4. Satz der 9. Sinfonie von Dvořák finden lassen. (O'Connor Method for Orchestra - Book II)
- Und fortgeschrittene Schulchöre können sich im Stile der "Swingle Singers" am Largo aus der 9. Sinfonie versuchen, arrangiert von Jonathan Rathbone. (Edition Peters)
Weitere Partituren zu Dvořáks 9. Symphonie gibt es auf IMSLP zum Download: