Holzbläser hautnah | Film

Klangfarben der Blechbläser: Trompete, Horn, Posaune und Tuba stellen sich einzeln vor – rein musikalisch und flexibel einsetzbar für Klasse 4–8, im Unterricht oder für Gruppenarbeit. 

Klangfarben im Orchester: Geige, Bratsche, Cello und Kontrabass stellen sich einzeln vor – rein musikalisch und individuell anpassbar für die Klassenstufen 4-8. 

Große und Kleine Trommel, Pauke, Tam Tam, Marimba, Glockenspiel und Triangel stellen sich einzeln vor – rein musikalisch und ideal für den Einsatz in Gruppenarbeit der Klassen 4–8.

Flöte, Oboe, Klarinette und Fagott im direkten Klangvergleich – unkommentiert und flexibel einsetzbar für den Musikunterricht und Gruppenarbeit in den Klassen 4–8.

Magische Saiten im Orchester: Die Harfe stellt sich vor – rein musikalisch und flexibel anpassbar für den Unterricht in den Klassenstufen 4–8.

Xylophon, Marimba, Pauke und mehr: Frank Neus „African Jungle“ zeigt die rhythmische Vielfalt der Schlaginstrumente.

Trompete, Horn, Posaune und Tuba: Gabrielis „Canzone per Sonare“ zeigt die strahlenden Klangfarben der Blechbläserfamilie.

Flöte, Oboe, Klarinette und Fagott: Gabrielis „Canzone per Sonare“ zeigt die vielfältigen Klangfarben der Holzblasinstrumente.

Geige, Bratsche, Cello und Kontrabass: Gabrielis „Canzone per Sonare“ zeigt die warmen Klangfarben und Rollen der Streichinstrumente im Ensembleklang.

Edvard Griegs „In der Halle des Bergkönigs“: Orchesterfassung aus der Peer-Gynt Suite op. 46, downloadbar für den Einsatz im Unterricht zu Dynamik, Programmmusik und Höranalyse.

Mitspielvideo zu Griegs In der Halle des Bergkönigs: Dirigent und Noten führen durch das Stück – ideal für aktives Musizieren im Unterricht (Klasse 5-9). 

Marc Antoine Charpentiers „Prélude“ aus dem „Te Deum“: Das Orchester im festlichen Klang – ideal für Musikunterricht und Höranalyse in den Klassen 5–9.

Mitspielvideo zu Charpentiers „Prélude“ aus dem „Te Deum“: Dirigent und Noten führen durch das Stück – ideal zum aktiven Musizieren im Unterricht. (Klasse 5-9).