Weizen (Sekundarstufe) Brötchen, Nudeln, Kekse – fast täglich essen wir irgendetwas mit Weizen. Aber wie kommt er vom Feld auf den Tisch? Saat, Ernte, Mühle...
... den Fortschritt ins Bergische Land: Sie trieb die Mühlen an, lieferte die Energie für die Fabriken, die im 19. Jahrhundert hier entstanden und das Kühlwasser...
Weizen (Sekundarstufe) Von der Mühle zum Brot | Film Frische Brötchen, Nudeln, Kekse – fast täglich konsumieren wir Weizen in den unterschiedlichsten...
... in Detailansicht öffnen Weizen auf einem Rütteltisch in der Mühle Bild in Detailansicht öffnen Beschreibung des Unterrichtsverlaufs Am Beginn...
Von der Aussaat und Ernte des Weizens über die Verarbeitung in der Mühle bis hin zur Verwendung in vielen Lebensmitteln. Ab der Grundschule....
... oder Mühlen antreiben – der Wind. Seine Ursache lag lange Zeit im Verborgenen. Erst mit der modernen Meteorologie kamen Forscher seiner Entstehung...
: Wie wird Weizen zu Mehl und dann zu Keksen? In der Mühle durchlaufen die Körner einen aufwändigen Reinigungs- und Mahlprozess. Das fertige Mehl steckt in Nudeln...
... • Erdgeschichte • Geologie • Kiesgrube • Mühle Fächer • Erdkunde • Geschichte Klassenstufen • ab Klasse 7, alle Schularten Vulkanausbruch: Eine kilometerhohe Aschewolke...
Wenn Gemüse angebaut wird, entsteht Müll. Was damit geschieht, findet Björn Freitag heraus. Für den Unterricht in Biologie und Ernährungslehre ab Klasse 5. ...
... und mindestens eine Quelle am Hang. Hier stehen die Mühle oder auch die Säge, die mit Wasserkraft angetrieben werden. In der Nähe des Baches liegen die fetten, feuchten...