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Suchergebnisse für: "Wasserstoff"

Weitere häufig mit "Wasserstoff" verbundene Schlagwörter

Wir schicken einen Rennwagen mit Elektromotor an den Start - betrieben mit Batterien aus Zitronensaft und Kupfer-/Magnesium-Elektroden. Eine Strecke von 200 Metern soll er bewältigen. Ob das zu schaffen ist?

Sendereihe:

Frage trifft Antwort

Klassenstufe:

3-13

Fächer:

Physik, Chemie, Sachunterricht, Naturphänomene

Eine Brennstoffzelle besteht aus einer Anode, einer Kathode und einem Elektrolyt. Führt man Wasserstoff und Sauerstoff zu, so entsteht Wasser. Bei dieser Reaktion wird Energie freigesetzt, die genutzt werden kann. Die einzelen Bauteile und ...

Klassenstufe:

8-13

Fächer:

Physik, Chemie, NwT, NWA, MNT

Batterien sind Energiespeicher und Wandler in einem: Man steckt elektrische Energie hinein und die Batterie wandelt sie in chemische Energie und speichert diese. Wenn man Strom braucht, läuft der Vorgang umgekehrt ab: Die Batterie entnimmt ihrem Speicher chemische Energie und wandelt sie zurück in elektrische. Diese Abläufe lassen sich gut an einer Bleibatterie nachvollziehen, denn ...

Klassenstufe:

8-13

Fächer:

Physik, Chemie, NwT, NWA, MNT

... eine interessante Beobachtung: Leitet man elektrischen Strom durch Wasser, steigen an den beiden Metallkontakten (Elektroden) Gasbläschen auf – Wasserstoff und Sauerstoff, wie sich schnell herausstellte.

Klassenstufe:

8-13

Fächer:

Physik, Chemie, NwT, NWA, MNT

... funktioniert nun auch in einem irdischen Kraftwerk. Zwei Wasserstoffkerne verschmelzen miteinander und setzen dabei große Mengen an Energie frei. Da Wasserstoff in rauen Mengen verfügbar ist, könnte die Menschheit über viele tausend Jahre ihre Energie aus diesem Rohstoff beziehen. Durch Starten der ...

Klassenstufe:

11-13

Fächer:

Physik, Chemie, Technik, NwT

Willkommen im Versuchslabor eines renommierten Autoherstellers im Jahr 2011! Das Team forscht an der Entwicklung des optimalen Antriebs. Der von den Technikern programmierte Simulator bietet die Möglichkeit, verschiedene Antriebselemente miteinander zu kombinieren und die entsprechenden Auswirkungen auf Energieeffizienz und Schadstoffausstoß durchzuspielen.

Klassenstufe:

10-13

Fächer:

Physik, Chemie, Mensch und Umwelt, Technik, NwT

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