Übung: Aufbau eines Arguments

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Von Autor/in Beatrix Krausenecker, Andreas Fetsch

Aufgaben zum Aufbau eines Arguments

Bei allen folgenden Übungen sind mehrere Lösungen sinnvoll, die Antwort kann dementsprechend variieren.

Aufgabe 1

Thema Social Media: Ergänze die Aufgabe sinnvoll – hier fehlt noch die Behauptung/These.

Überleitung: […] In der heutigen Zeit verbringen viele Jugendliche mehrere Stunden täglich in sozialen Netzwerken.

Behauptung/These: ______

Begründung: Dauerhafte Ablenkung durch aufblinkende Nachrichten und Posts reduziert die Fähigkeit, sich über längere Zeit auf einen Text zu konzentrieren. Beispiel: Studien zeigen, dass Schüler, die mehr als drei Stunden täglich auf Social Media aktiv sind, schlechtere Ergebnisse in standardisierten Tests erzielen.

(Hier muss aus dem vorhandenen Material eine Quelle genannt werden. Studien darf man nicht erfinden.)

Folgerung: Daher werden Jugendliche, die ihre Nutzung von Social Media bewusst einschränken, in der Schule und im Beruf leistungsfähiger sein.

Rückführung: Denn der Verzicht auf Social Media wird ihre Lernfähigkeit verbessern.


Aufgabe 2

Thema Umwelt: Ergänze die Aufgabe sinnvoll – hier fehlt noch die Begründung.

Überleitung: […] Der Umweltschutz ist ein zentrales Thema der Gegenwart.

These: Plastikmüll in den Meeren gefährdet die Tierwelt.

Begründung: ______

Beispiel: Eine aktuelle Studie von Greenpeace Türkei zeichnet ein alarmierendes Bild: In 44 Prozent der 375 untersuchten Fische und sogar in 91,2 Prozent der Muscheln fanden die Forschenden Mikroplastikpartikel. (Hier muss aus dem vorhandenen Material eine Quelle genannt werden. Studien darf man nicht erfinden.)

Folgerung: Deshalb ist Plastikmüll eine tödliche Gefahr für die Meerbewohner und gefährdet auch die Menschen, die Teil der Nahrungskette sind.

Rückführung: Plastik ist also nicht nur unschön, sondern eine Gefahr für Mensch und Umwelt.


Aufgabe 3

Thema Schule: Ergänze die Aufgabe sinnvoll – hier fehlt noch das Beispiel.

Überleitung: […] Immer wieder wird über die Länge des Schultages diskutiert.

These: Kürzere Schultage können die Leistungsfähigkeit der Schüler erhöhen.

Begründung: Schüler sind weniger erschöpft und können sich besser auf den Unterricht konzentrieren.

Beispiel: _______

Folgerung: Die Erschöpfung bremst das Lerntempo und die Konzentrationsfähigkeit.

Rückführung: Ausgeruhte Schüler würden aber effizienter lernen, so dass der Stoff bei geringerer Gesamtstundenzahl gleichbleiben könnte.


Aufgabe 4

Thema Öffentliche Verkehrsmittel: Ergänze die Aufgabe sinnvoll – hier fehlt noch die Folgerung.

Überleitung: […] In vielen Städten ist der Straßenverkehr überlastet.

These: Kostenlose öffentliche Verkehrsmittel können den Autoverkehr deutlich verringern.

Begründung: Wenn Menschen attraktive Alternativen haben, nutzen sie das Auto seltener.

Beispiel: In Tallinn, der Hauptstadt Estlands, wurde der Nahverkehr kostenlos angeboten – und der Autoverkehr ging spürbar zurück.

Folgerung: ______

Rückführung: So wird Mobilität nachhaltiger und Städte werden frei von zu vielen PKWs.

Aufgabe 5

Thema Haustiere: Ergänze die Aufgabe sinnvoll – hier fehlt noch die Rückführung.

Überleitung: […] Viele Menschen haben Hunde oder Katzen.

These: Haustiere verbessern die Gesundheit ihrer Besitzer.

Begründung: Tiere vermitteln Nähe, steigern das Wohlbefinden und reduzieren Stress.

Beispiel: Wenn ein alter Mensch keine Angehörigen mehr hat, kann ein Hund ihm wertvolle Gesellschaft leisten. Der Besitzer hat eine Aufgabe und bekommt von seinem Tier Aufmerksamkeit und Zuneigung.

Folgerung: So kann ein Tier zum Glück seiner Besitzer beitragen und sie motivieren, ihr Leben zu gestalten.

Rückführung: ______

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Beatrix Krausenecker
Andreas Fetsch