Ich bin immer die Erste auf dem Schulhof,
weil ichs gerne ruhig habe.
Ich bin Nora.
Ich bin 13 Jahre alt und gehe in die 7. Klasse einer Gesamtschule.
Ich bin seit meiner Geburt schwerhörig
und auf einem Auge blind.
Außerdem ist es mein großer Traum, noch mal nach New York zu fahren
und die Freiheitsstatue zu sehen.
Untertitel: WDR mediagroup digital GmbH im Auftrag des WDR
Ich verteile jeden Morgen meine Mikrofone.
Die übertragen das, was die anderen sagen,
in meine Hörgeräte, damit ich das besser verstehe.
Ohne die Mikrofone höre ich nicht so gut,
weil meine Hörgeräte vieles gleich laut machen.
Ganz schön anstrengend.
Auch die Lehrerin hat ein Mikrofon.
Wenn sie mit ihrer Kollegin flüstert, dann hör nur ich das.
Du hast dich aber schick gemacht heute. - Danke.
Guten Tag zusammen.
Ihr hattet als Hausaufgabe,
das Rezept im Präsens Passiv zu schreiben.
Das würde ich zunächst gerne von 3, 4 Schülerinnen und Schülern hören.
Das wird dann die Anouk.
Oft vergessen die anderen das Mikro.
Am Anfang haben sie immer da reingeflüstert, um mich zu ärgern.
Wir können nicht alle gleichzeitig spielen,
sondern wir werden mit Wechselspielern spielen.
Angriff oder Verteidigung?
- Ich?
Abwehr, dass sie keine Tore machen,
oder willst du lieber selber Tore schießen?
Abwehr. - Okay. Nora ist Abwehr.
Im Ballspielen bin ich nie so gut.
Ich höre nicht, wenn jemand hinter mir ruft.
Und weil ich auf einem Auge blind bin,
sehe ich nicht, wenn jemand von der Seite kommt.
Deswegen bleibe ich lieber im Hintergrund.
Nora, mach ein bisschen mit.
In der Pause verstehe ich so gut wie nichts.
Darum muss Alida immer ganz nah an mein Ohr,
damit ich sie überhaupt verstehe.
Guck mal da vorne, die mit den hohen Absätzen.
Heute, habe ich euch versprochen, machen wir ein kleines Experiment.
Ihr sollt ausprobieren, wie ist das,
wenn ich selber nicht gut hören kann.
Das ist Frau Gatermann, sie ist meine Förderlehrerin.
Sie kommt einmal in der Woche, um mir zu helfen.
Sie hatte die Idee, den anderen mal zu zeigen,
wie es ist, wenn man schlechter hört.
Ey Nora, willst mich wohl veräppeln.
Was stellt ihr euch in eurer Zukunft vor?
Beruf hab ich...
...im Büro sitzen.
So ihr Lieben, jetzt wart ihr alle mal für kurze Zeit hörgeschädigt.
Bitte erzählt mal ein bisschen von euren Erfahrungen, bitte.
Ich war ein bisschen schüchtern dabei, weil dann hat man Angst,
dass man zu leise oder zu laut redet.
Ich fühlte mich eingeschlossen.
Als würde ich in einem Raum stehen
und die anderen in einem anderen Raum stehen und durch ne Wand reden.
Es war ein Gefühl...
Man kann nicht immer alles verstehen und nicht immer mitreden...
Was macht das mit dir, wenn du nicht alles verstehen kannst,
möchtest aber mitreden?
Man ist unsicher.
Frau Gatermann macht mir immer Mut, auf mich aufmerksam zu machen,
aber mir ist es unangenehm.
Deswegen finde ich es gut, dass sie mich unterstützt.
Wenn die anderen Englisch haben, macht Frau Gatermann mit mir
Förderunterricht in einem anderen Raum.
Damit ich nicht so allein bin, nimmt sie noch ein paar andere mit rüber.
Das finde ich gut.
In our lesson, we want to talk about famous persons.
At first, I want to read, you have to read.
Nora, do you know, what you have to say about Angelina Jolie?
Englisch ist schwer für mich, weil ich nicht weiß,
wie einige Wörter ausgesprochen werden.
Can you say something about her hair?
Weil ich nach New York möchte, will ichs aber lernen.
Dark hair.
She is between...
...Naomi...
...Campbell...
...and the Queen.
Wie bitte?
And? - And...
Smile? - Smiling, okay. Thank you.
In der Pause fühle ich mich meistens ausgeschlossen, weil es so laut ist
und ich nicht mitkriege, was die anderen sagen.
Die verabreden sich oft in der Stadt, aber mir ist es da zu laut.
Ich hab ihn trainiert, dass er genau neben mir geht.
Das ist richtig geil.
Ja, der Ronnie, der geht genau neben mir.
Ach, nicht Ronnie.
Manchmal geh ich in der Pause in die Bücherei,
weil es da schön ruhig ist.
Außerdem mag ich Bücher.
Folgende Aufgabe jetzt: Auf Seite 73 steht ein Zaubertrick.
Den sollt ihr gleich ausprobieren und eine Anleitung dazu schreiben.
Alida schreibt oder schreibt Nora?
Nora, möchtest du schreiben?
Eigentlich bin ich ganz gut in der Schule,
deswegen helfe ich auch den anderen.
Das ist gut, was Nora gesagt hat.
Nora, sag das noch mal ein bisschen lauter für alle.
Dann wird der umgestülpte Beutelrand wieder hochgeschlagen.
Hier hab ich das Säckchen, und hier sind die Perlen drin.
Jetzt zeige ich euch, dass dieses hier leer ist...
...wie man sieht.
Jetzt sprech ich meinen Zauberspruch.
Akraba... Keine Ahnung, was weiß ich.
Auch wenn es manchmal ziemlich schwer ist,
fühle ich mich in meiner Schule sehr wohl.
Oh, eine Perlenkette.
Ja, eine Perlenkette ist da draus geworden.
Dann zeig ich euch noch, das Fach ist leer.
Es sind keine anderen Perlen da drin.
Applaus
Ich gehe manchmal zum Akustiker,
damit meine Hörgeräte eingestellt werden.
Heute möchte ich mit dir einen Sprachtest machen.
Auch mit Hörgerät ist es ziemlich schwer, kurze Wörter zu erkennen.
Oft verstehe ich sie nur im Zusammenhang.
Deswegen ist Englisch auch nicht so einfach.
Dann fangen wir an, jetzt kommt das 1. Wort.
Luft.
Band.
Holz.
Ruß.
Muß.
Bart.
Art.
Nachmittags lese ich sehr oft.
Ich mag es sehr gerne, in Geschichten einzutauchen.
Hallo? - Hallo, hier ist Nora.
Manchmal treffe ich mich mit meiner besten Freundin Nati.
Nati macht auch sehr gerne ruhige Sachen.
Ich wollte dich fragen, ob du heute Zeit hast, oder...
Ja, ich frag kurz.
Hallo. - Hi.
Tschüs Mama. - Tschö.
Unsere Freundschaft begann in der Grundschule.
Sie hat mich gefragt, wie ich heiße.
Sie hat nicht extra laut geredet,
weil sie gar nichts von meinen Ohren wusste.
Das macht sie immer noch so.
Und das gefällt mir.
Mama, was hat die denn da?
So was find ich total blöd.
Kannst du mich nicht direkt fragen, was mit meinem Auge ist?
Nati fotografiert total gern.
Sie hat gesagt, dass ihr das mit meinem Auge gar nicht mehr auffällt.
Nati reist auch gern.
Sie hat mal in Florida gelebt.
Am liebsten will ich mit Nati zusammen nach New York.
Musik: Jay-Z feat. Alicia Keys "Empire State Of Mind"
* ...concrete jungle where dreams are made of.
There's nothin' you can't do.
Now you're in New York.
These streets will make you feel brand new. *
Damit ich in Englisch besser werde, übe ich mit meiner Mutter lesen.
New York is an...
...important...
...center for international...
Das ist manchmal anstrengend,
aber mit der Zeit werde ich langsam besser.
Was heißt major?
Major, größte.
Ne Steigerungsform von groß.
Einmal hochheben den Kopf, Nora.
Oft bekomme ich Kopfschmerzen von den vielen Geräuschen.
Deswegen gehe ich zur Massage.
Es ist so schön, da kann ich immer so schön träumen.
Irgendwann flieg ich mal mit Nati nach New York.
Ganz sicher.
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