Zuerst war Rom ein kleines Dorf am Tiber.
Später wurde Rom die größte Stadt in der antiken Welt.
Die Römer erobern fast die ganze Welt.
Auch unser Land, Germanien, ist eine römische Provinz.
Auch heute gibt es
viele Überreste der Römer in Germanien.
Archäologen und Historiker
erforschen diese Überreste der Römer...
Über die Gladiatoren
Die Römer brachten nicht nur Legionen in die Provinzen,
sondern auch das römische Leben und die Kultur der Römer.
Die Römer exportierten Gladiatoren, Spektakel,
Tierhatzen und Wagenrennen.
Die Menschen bewunderten die Spiele
immer wegen der Siege, des Geldes und der Gewalt.
Aber warum bewunderten sie diese Dinge?
Dies ist Regensburg. Hier machen die Studenten ein Experiment.
Die Studenten wollen kämpfen und leben wie die Römer.
Ich habe vom Projekt in der Zeitung gelesen.
Mich hat gereizt, dass ich schon länger
die Aktivitäten am Lehrstuhl für alte Geschichte verfolge
und mich interessiere für die Antike.
Für einen nicht allzu sportlichen Menschen wie mich,
ist es eine Herausforderung,
sich diesem Training zu stellen.
Experimentelle Archäologie ist die Erprobung dessen,
was man sich vorher am Schreibtisch erarbeitet hat.
Wenn man sich mit Gladiatoren auseinandersetzt und fragt:
Wie lange dauert ein Kampf?
Wie ist es, wenn man einen Helm aufsetzt?
Wie kämpfen die?
Das kann man sich am Schreibtisch zurechtlegen.
Man kann dieses Puzzlespiel aber erst dann zum Leben erwecken,
wenn man es in die Praxis umsetzt.
Das ist der Kern der experimentellen Archäologie.
Meine Funktion: Lanista.
Der Gladiatoren-Manager, der Manager der Gladiatorentruppe.
Im wahren Leben: Josef Löffl, wissenschaftlicher Mitarbeiter
am Lehrstuhl für Alte Geschichte der Uni Regensburg.
Gladiatorenname: Astinus. Gattung: Provocator.
Sonst heiße ich Phillip und studiere Vergleichende Kulturwissenschaft.
Es ist weniger das sportliche Interesse
als viel mehr das an dieser vergangenen, archaischen Zeit.
Gladiatorenname: Diodorus. Gladiatorentyp: Provocator.
Richtiger Name: Johannes Maier.
Ich studiere Vor- und Frühgeschichte,
Archäologie und Geschichte.
Ich wollte Geschichte erleben und nicht nur aus Büchern kennenlernen.
Aber auch die sportliche Komponente hat mich sehr gereizt.
Gladiatorenname: Dracon. Gladiatorentyp: Thraker.
Mein Name ist Stefan. Ich studiere Latein, Deutsch und Geschichte.
Das Sportinstitut der Universität unterstützt das Experiment.
Vorher, zwischendurch und nach dem Experiment
werden verschiedene Körperfunktionen geprüft.
Beweglichkeit, Schnelligkeit und Ausdauer der Studenten
werden aufgenommen.
Wie groß ist die Kraft im Sprung?
Stefan hofft, dass er sehr weit wirft.
Der Helm ist schwer und unbequem.
Mit dem Helm zu springen, macht das Experiment schwierig.
Man schaut jeden Tag in den Spiegel
und denkt: Was passiert mit mir durchs Training?
Man merkt Veränderungen. Man nimmt etwas ab.
Die Fettpolster werden weniger, man baut Muskeln auf.
Ich spüre die Auswirkungen des Trainings ab und zu
in Form eines heftigen Muskelkaters.
Beim Kampfsport
ist es ein Zusammenspiel des ganzen Körpers.
Viel mehr als bei anderen Sportarten,
die ich bis jetzt gemacht habe.
Das ist schon eine besondere Erfahrung.
Man lernt Muskeln kennen, die man vorher nicht kannte.
Der Name dieses Kampfes ist Gladius.
Deshalb wurden die Menschen, die in der Arena kämpften,
Gladiatoren genannt.
Auch die Menschen in den Provinzen
und die Legionäre wollten erfreut werden.
Deshalb bauten die Römer Amphitheater.
Diese Amphitheater wurden entweder aus Stein oder aus Holz errichtet.
Bei der Organisation solcher Gladiatorenkämpfe
muss man sich das vorstellen wie Schaustellertruppen,
die von Kirmes zu Kirmes fahren.
So sind diese Gladiatorenschulen mobil unterwegs gewesen.
Teilweise rudimentäre Einrichtungen, mit einem Ochsenkarren vielleicht.
Man sollte die Gladiatoren-Manager vergleichen
mit heutigen Box-Promotern.
Im lateinischen heißt so ein Manager "Lanister".
Wir wissen aus der Antike, es waren verschrobene Typen.
Korrupt, brutal, nur auf ihr eigenes Kapital bedacht.
Diese Männer haben Geld investiert in Gladiatorenschulen,
haben die Gladiatoren ausbilden lassen, teilweise über Jahre.
Sie mussten darauf achten, dass die Gladiatoren am Leben bleiben.
Die Studenten kommen nach Carnuntum.
In dieser alten Stadt wollen sie einen Monat lang
wie Gladiatoren leben.
Bei Tagesanbruch müssen sie aufstehen.
Wer kämpfte damals?
In den Gladiatorenschulen kämpften Gefangene und Sklaven.
Manche von ihnen waren vorher in der Arena "zu den Tieren",
also zum Tode verurteilt worden.
Der Richter konnte das Urteil ändern.
Wenn er sagte "zur Schule",
dann konnte der verurteilte Mensch in die Gladiatorenschule gehen.
Professor Großschmidt ist Anthropologe.
Er untersucht die Knochen verstorbener Gladiatoren.
Welche Wunden hatten die toten Gladiatoren?
Wir haben hier zwei Schädel.
Der eine hatte, wie man deutlich sieht,
eine Verletzung durch einen Schwerthieb.
Die hat sofort zum Tode geführt, diese Verletzung.
Dann gibt's andere Spuren von Verletzungen.
Das sind verheilte Spuren, die sind nur leicht zu ertasten.
Er hat drei bis vier kleine Dellen. Diese sind zugeheilt.
Hier untersucht Professor Großschmidt Zeichen.
Vielleicht sind die Knochen nach der Verwundung: geheilt worden.
Die Verletzungen sind einige Jahre vor seinem Tod entstanden.
Er hat sie um einige Jahre überlebt.
Sie sind sehr gut verheilt.
Die Wundbehandlung in dem Sinn: Er hat sehr stark geblutet.
Man musste die Blutung stillen und eventuell die Wundränder glätten.
Trepanation nennt man das.
Da nimmt der Arzt ein scharfes Messer bzw. einen Löffel
und schabt die Knochenränder glatt.
Dann wird die Wunde verschlossen, sie muss desinfiziert werden.
Man muss eine Infektion verhindern.
Das hat man alles beherrscht in der damaligen Zeit.
Im ersten Jahr war der Gladiator in großer Gefahr.
Erst vieles Üben sicherte das Leben in der Arena.
Das Experiment besteht nicht nur aus Übung und Kampf,
sondern auch aus den Mühen des täglichen Lebens:
kochen, waschen, im Zelt schlafen.
So lebten Gladiatoren - aber eine moderne Toilette hatten sie nicht.
Die Studenten kennen das einfache Essen nicht.
Da ich schon längere Zeit
Hülsenfrüchte in meinen Speiseplan eingebaut habe,
war die Umstellung nicht so groß.
Aber wenn man bei anderen sieht, wie sie etwas anderes essen,
dann kommt schon der Gusto:
Man möchte auch etwas anderes essen.
Aber solange man es nicht sieht, ist es in Ordnung.
Die Gladiatoren waren nicht so muskulös,
wie wir oft denken.
Die Gladiatoren aßen kräftiges Essen. So wurden sie starke Gladiatoren.
Fleisch, was uns leider selten vergönnt sein wird. Oder mal Fisch.
Aber die meisten Kollegen wären wohl mit einer Leberkäsesemmel zufrieden.
Man schraubt seine Erwartungen spürbar zurück.
Wenn der Gladiator fett ist,
sind auch die Muskeln des Gladiators geschützt.
Die Spiele waren dreigeteilt.
Am Vormittag wurden Verbrecher hingerichtet.
Und zwar so, wie er das Verbrechen begangen hat.
Viele Christen wurden wegen ihres Glaubens verurteilt.
Oft starben sie in der Arena.
Die Tierhatzen hatten die Funktion: Wilde, exotische Tiere,
die keiner kannte, wurden in die Arena getrieben.
Da hat auch der Staat gezeigt,
dass er auch diese Tiere beherrscht, dass er auch die töten kann
und dass der Römer keine Angst haben muss, was jenseits der Mauer ist.
Der Höhepunkt der Spiele war abends.
Dann kämpften die Männer, und zwar sobald Musik gehört wurde.
Das Geschrei des Publikums stachelte die Gladiatoren an.
Das war ja ein erstrebenswertes Ziel bei den Römern,
dass der Mann keine Angst vor dem Tod hat.
Die Gladiatoren waren das klassische Abbild dafür.
Der Staat, die Herrschenden, haben dem römischen Mann gezeigt,
wie ein Mann zu sterben hat, keine Angst vor dem Tod zu haben.
Die Gladiatoren haben dieses Bild
am besten versinnbildlicht in der Arena.
Manche Gladiatoren waren quasi Heroen.
Sowohl arme als auch reiche Menschen machten Zurufe.
Denn die Gladiatoren waren tapfer und fürchteten den Tod nicht.
Man kommt hier im Endeffekt keinen Schritt weiter,
da diese Lebensgefahr nicht besteht.
So kann man keine Praxiserfahrung sammeln. Gott sei Dank.
Man hat noch nie in so einer Situation gesteckt.
Selbst wenn man hier in der Arena steht, weiß man immer:
Mir passiert nichts und ich erlebe noch den nächsten Tag.
Deswegen kann man das Gefühl nicht nachvollziehen.
Die Gladiatoren aßen gutes Essen und bekamen gute Medikamente.
Sie hatten auch Ruhm und Ehre und vor allem die Hoffnung
auf ein freies Leben.
In einem anderen Leben hatten die Gladiatoren diese Dinge nicht.
In den entsprechenden Kampfsituationen
würde ich es nicht als Aggression bezeichnen,
eher als kurzen Adrenalinschub:
Er hat mich getroffen, ich möchte ihn treffen.
Wie viele Gladiatoren sterben in der Arena? Möglichst wenig.
Sonst hätten sich Gladiatorenschulen binnen kürzester Zeit aufgelöst,
da man ja immer auf diese erfahrenen Kämpfer zurückgreifen musste.
Entscheidend ist: Die Männer, die dieses Experiment durchführen,
wissen gar nicht, wie sehr sie schon im Detail stecken.
Denen ist nicht mehr bewusst, dass sie Gladiatoren spielen.
Weil deren Tagesablauf fest an diese Sache gebunden ist.
Die gaukeln das nicht vor, sondern sie sind Gladiatoren,
weil sie jeden Tag die gleichen Anforderungen haben:
Die müssen trainieren und kämpfen. Darum ist es so interessant.
Die Studenten fühlen vielleicht nicht das wahre Leben der Gladiatoren.
Aber Übung, Waffen und der Kampf
waren einzigartige Dinge im alten Römischen Reich.