Methodisch-didaktische Hinweise

Die Schulfernsehsendung ist ein gutes Mittel, in einer Vertretungsstunde die Geschichte des kleinsten nördlichen Nachbarn Deutschlands vorzustellen. Mit dem Spannungsbogen von den Zügen der Wikinger über das frühneuzeitliche Großreich zu den Abspaltungen, die Norwegen und Dänemark hervorbrachten wird ein weiter Bogen gespannt. Da sich - außer für die Auseinandersetzungen mit Deutschland im 19. Und 20 Jahrhundert - nur schwache Anknüpfungen an die Unterrichtsinhalte herstellen lassen, sollte man zur Auswertung auf eigene Erfahrungen von Schülerinnen und Schülern zurückgreifen. Viele waren in Dänemark. Ihre Aufmerksamkeit sollte auf die historischen Orte gelenkt werden, die im Film erwähnt werden. Außerdem kann mit dem Film erklärt werden, warum typisch für Dänemark ist, dass nahezu an jedem Haus eine Nationalfahne angebracht wird.

Lehrplanbezüge für Baden-Württemberg: