Artikel "Wie erklärt man das Fliegen in der Schule" (pdf-Format 292 KB)
In "Wie erklärt man das Fliegen in der Schule - Versuch einer Analyse verschiedener Erklärungsmuster" erläutert Rita Wodzinski vom Lehrstuhl für Didaktik der Physik an der Gesamthochschule Kassel die Probleme der häufig angewandten Erklärungsmuster. Ausführlich wird das favorisierte Modell der Zirkularströmung vorgestellt und begründet.

http://www.diam.unige.it/~irro/richiami_d.html
Umfangreiche und fundierte Webseite zur Physik des Strömungsverhaltens am Flügel. Mit vielen Abbildungen und Animation.

http://www.aniprop.de/aniprop_physik.html
Die Physik des Fliegen: Über Luftwiderstand, Aerodynamik, Auftrieb, Vortrieb und das "Flattern" einer Tragfläche.

http://www.lerc.nasa.gov/WWW/K-12/airplane/
Informationen des NASA Glenn Learning Technologies Project (LTP) für Lehrer zu den Themen Aerodynamik, Düsenantrieb, Raketen und Flugdrachen.

http://www.grc.nasa.gov/WWW/K-12/FoilSim/
Das "FoilSim"-Applet, eine Windkanal-Simulation, in der sich sehr viele Parameter einstellen lassen.

http://www.howstuffworks.com/flying-wing.htm
Zum Prinzip der Nurflügler (auf Englisch). Mit Informationen zu aktuellen Entwicklungen.