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Suchergebnisse für: "Römisches Altertum"

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Meinten Sie: "altertum"?

Jeder muss mal zur Toilette - das wusste schon 73 nach Christus Kaiser Vespasian und schlug aus dem dringlichsten aller BedĂŒrfnisse Profit: Er erhob eine Urinsteuer. Aber auch Sklavenhandel gehörte zum Alltag der Römer. Der Preis der Sklaven richtete sich nach Alter, körperlichem Zustand und Ausbildung. Auch das römische ZĂ€hlsystem wird thematisiert und die sogenannten Beifallspend ...

Sendereihe:

Kaiser! König! Karl!

Klassenstufe:

4-6

FĂ€cher:

Geschichte, Grundschule

„Ich weiß, dass ich nichts weiß.“ Nicht zuletzt mit diesem Satz ist Sokrates in die Geschichte eingegangen und gilt als BegrĂŒnder der Philosophie. Auch Alexander der Große erscheint in dieser Folge als Zeitzeuge in einem Klassenzimmer und rappt quasi Infos zu seinem Leben. Im Schmink-Tutorial geht es darum, welche Frisuren die Griechinnen trugen und mit welchen Mitteln sie „gestylt ...

Sendereihe:

Kaiser! König! Karl!

Klassenstufe:

4-6

FĂ€cher:

Geschichte, Grundschule

Kann man in Sandalen ein Weltreich erobern? Eine eigentlich plausible Frage, wenn man sich die leichten Riemchenschuhe der römischen LegionĂ€re ansieht. Damit sollen sie ĂŒber die Alpen gezogen sein, durch WĂŒsten, WĂ€lder und SĂŒmpfe, ĂŒber hunderte, ja tausende Kilometer? Grund genug fĂŒr ein ausfĂŒhrliches Experiment: Eine Truppe „Hobby-Römer“ testet unter wissenschaftlicher Aufsicht di ...

Sendereihe:

Das Römer-Experiment

Klassenstufe:

6-10

FĂ€cher:

Geschichte

Wie schmeckte das Essen bei den Römern? Und was haben sie ĂŒberhaupt gegessen? Zur Beantwortung dieser Fragen wurden drei Spezialisten ins Fernseh-Kochstudio geladen, die sich den unterschiedlichen Themengebieten rund um die römische ErnĂ€hrung verschrieben haben. Gastgeber und Chefkoch ist Horst Lichter, der nach original römischen Rezepten ein dreigĂ€ngiges MenĂŒ bereitet, das von de ...

Sendereihe:

Das Römer-Experiment

Klassenstufe:

6-10

FĂ€cher:

Geschichte, ErnÀhrungslehre

Wie machten die Römer ihre GeschĂ€fte? Dieser Frage geht der Film in ihrem doppelten Wortsinn nach und beleuchtet damit auf eigene Art das römische Stadtleben. Ein fiktiver römischer Handwerker wird bei seinem nĂ€chtlichen Streifzug durch eine germanische Provinzstadt begleitet. Er sammelt in Amphoren eine anrĂŒchige FlĂŒssigkeit, die fĂŒr seine berufliche TĂ€tigkeit außerordentlich wich ...

Sendereihe:

Das Römer-Experiment

Klassenstufe:

6-10

FĂ€cher:

Geschichte

Wie wird man Gladiator? Und wie entbehrungsreich und gefÀhrlich war so ein Gladiatorenleben? Um das herauszufinden, starten Studenten der UniversitÀt Regensburg unter Leitung von Dr. Josef Löffl einen Selbstversuch: Ein halbes Jahr lang trainieren, kÀmpfen und leben sie wie Gladiatoren zu römischer Zeit. Höhepunkt ist ein sechswöchiges Camp im antiken Carnuntum bei Wien. Nicht nur ...

Sendereihe:

Das Römer-Experiment

Klassenstufe:

6-10

FĂ€cher:

Geschichte

Bis ins Rheinland und in den Donauraum dringen die Römer in das Land vor, das sie Germania nennen. Auf dem Gebiet des heutigen Deutschlands errichten sie drei Provinzen: Germania inferior, Germania superior und Raetia. Doch wie gelingt es den Römern, diese Provinzen ĂŒber Jahrhunderte gegen Angreifer aus dem freien Germanien zu sichern? Neben dem 550 Kilometer langen Grenzwall, dem ...

Sendereihe:

Das Römer-Experiment

Klassenstufe:

6-10

FĂ€cher:

Geschichte

Heute sieht die Landschaft in der Eifel fast ordentlich aus, flurbereinigt. Trotzdem bekommt man nur aus der Luft einen guten Überblick ĂŒber Berge, TĂ€ler, FlĂŒsse, WĂ€lder und Wiesen. Die Möglichkeit dieser Perspektive hatten die Römer nicht. Sie mussten sich vom Boden aus orientieren, konnten mal einen Berg erklimmen. Umso erstaunlicher ihre bautechnischen Meisterleistungen – zum Be ...

Sendereihe:

Das Römer-Experiment

Klassenstufe:

6-10

FĂ€cher:

Geschichte

In den WĂ€ldern Germaniens wurde vor 2000 Jahren gerodet, was das Zeug hielt. Holz brachte gutes Geld und die Abnehmer verlangten nach immer mehr. Diese Abnehmer saßen in den römischen Provinzen an Rhein und Donau, sie betrieben Keramik-Manufakturen, große BĂ€deranlagen oder verarbeiteten im großen Stil Metall. Dazu brauchte man jede Menge Energie und Rohstoffe. Der Ressourcen-Hunger ...

Sendereihe:

Das Römer-Experiment

Klassenstufe:

6-10

FĂ€cher:

Geschichte

Woran glaubten die Römer? Und vor allem wie? Beteten sie wie wir heute? Das herauszufinden, ist nach 2000 Jahren gar nicht mehr so einfach. Deshalb hat sich der Althistoriker und Religionswissenschaftler Wolfgang Spickermann von der UniversitĂ€t Erfurt zusammen mit einer Gruppe Studenten vorgenommen, die antiken Schriftquellen (Cicero, Cato der Ältere, Lukian) nach den religiösen Pr ...

Sendereihe:

Das Römer-Experiment

Klassenstufe:

6-10

FĂ€cher:

Geschichte